深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，认真落实习近平总书记“3·18”思政课教师座谈会重要讲话精神，在习近平总书记到黔东南肇兴侗寨考察一周年之际，对标省委教育工委“马院+书院”协同育人部署，推动思政小课堂与社会大课堂深度融合，积极探索新时代思政课改革创新路径，2026年3月18日，黔东南理工职业学院组织全体思政课教师与学生代表，赴黎平县肇兴侗寨开展“行走的思政课”暨“侗乡研学话振兴”现场集体备课活动。 

循迹研学，推动“马院+书院”协同育人创新实践

此次研学活动，严格落实省委教育工委“马院+书院”协同育人建设部署，立足贵州民族文化特色与书院育人传统，深度探索马克思主义理论教育与中华优秀传统文化、民族地域文化深度融合的育人新模式，着力打造兼具理论深度、实践温度与地域特色的思政课堂，推动思政教育从“课堂讲授”向“实景浸润”转型。同时，将铸牢中华民族共同体意识融入研学全过程，让师生们在行走中厚植家国情怀、增强文化自信，切实把研学实践转化为思政育人的生动载体，彰显“马院+书院”协同育人的创新成效。 

现场备课，激活思政教育创新活力

在肇兴侗寨信团鼓楼，学院师生召开现场集体备课会。这座承载着侗族文化记忆的古老鼓楼，不仅是村寨议事议政的核心场所，更成为此次思政教育的“新课堂”，让思政教学摆脱了传统课堂的局限，更具场景感与感染力。备课会上，教师们共同重温2019年3月18日习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神，紧扣此次研学实景，结合侗乡乡村振兴实践、民族文化资源，围绕思政课教学教学方法创新、实践教学设计等核心议题深入研讨、各抒己见，师生代表依次分享研学心得与实践感悟，在交流中实现教学相长，凝聚育人共识。随后，学院党委副书记刘洪智对师生提出了明确要求和殷切希望，一是把“非遗”变成教材，二是把“现场”变成课堂，三是把“技能”变成力量。集体备课会在全体师生合唱《侗歌声声唱给党》的旋律中圆满结束。

此次走进侗寨开展现场备课，核心是借助地方特色文化资源，推动思政教育从“单向灌输”向“双向奔赴”转变，着力实现“理论有温度、文化有深度”的育人效果，既是学院落实“3·18”讲话精神、推进“马院+书院”双院协同的创新举措，更是打造“行走的思政课”品牌的生动实践。活动打破传统教学边界，推动思政教育真正走深、走实、走心。

下一步，学院将持续依托黔东南民族文化资源与红色教育资源，深化“马院+书院”协同育人机制，破解传统思政教学难题，常态化开展实景化、体验式思政实践活动，不断提升思政课的思想性、理论性与亲和力、针对性，切实把思政育人贯穿人才培养全过程，着力培养担当民族复兴大任的时代新人，为新时代思政课改革创新贡献高校力量。